Преподаватель информатики - вакансия Симферополь

- формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность;

- формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств;

- формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики;

- формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ);

- формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример;

- формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий;

- формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления);

- формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики;